Educación a Distancia (Video)

caracteristicas de la Educación a Distancia

Manera Prevista para la Evaluación del Curso Introductorio

Está es una de las inquietudes más frecuentes para cualquier estudiante y es valida; más cuando las aspiraciones son diversas por la carrera seleccionada.

Tu evaluación en el curso Introductorio está descrita en el plan del curso, el cual lo podrás obtener a través de la página http://www.ciberesquina.una.edu.ve/, se hace en función tanto del Objetivo general del curso como de los objetivos de aprendizajes planteados en cada unidad. En este sentido, la aprobación o certificación de tu aprendizaje en el Curso la obtienes al demostrar habilidades para:

"Aplicar estrategias cognitivas y de orientación, que le faciliten su adaptación al sistema UNA, adquiriendo las competencias necesarias para el estudio independiente y la autogestión del aprendizaje"

En esta evaluación se requiere de tu parte que respondas, sobre lo estudiado en el Curso, a actividades o instrumentos planificados por la Universidad, tales como: encuentros, informe de actividades cumplidas, discusiones sobre el trabajo realizado de manera individual o grupal, entrevistas para constatar lo aprendido, verificaciones sobre evidencias de actividades instruccionales, o la elaboración y presentación de un portafolio y la entrega del Cuaderno de registro de Actividades.

En cuanto a la evaluación de los objetivos de aprendizajes de las unidades, ésta se hace con fines formativos, de realimentación inmediata, mientras estás estudiando. se concreta en las actividades de cierre para cada unidad, las cuales incluyen entre otras remisiones de búsqueda, resúmenes, planificaciones, utilización de estrategias metacognitivas, de cambio actitudinales o lista de cotejo.

Lineamientos del Curso introductorio 2011/2

El Curso Introductorio constituye el requisito de entrada a los estudios para las carreras de pregrado de la Universidad Nacional Abierta, caracterizada por la modalidad abierta y adistancia. Representa para el etudiante que aspira ingresar a la Institucion, una experiencia de aprendizaje integrada por los aspectos personales, que se da en la interacción con situaciones novedosas propias del sistema universitario, y por la elección de una carrera. Por otra parte, incluyen un conjunto de procesos que contribuyen al mejoramiento de habilidades para planificar soluciones a problemas sencillos, para la lectura de manera comprensiva, para la escritura como medio de comunicación universitaria y para el fortalecimiento de la autogestion como condiciones previas al estudio adistancia.

Para este lapso académico 2011/2 el curso estará conformado por cuatro objetivos, distribuidos de la siguiente manera:
Objetivo1: Conformado por la Unidad 1 "El/a Estudiante y la UNA". El Objetivo de esta unidad consiste en: "Identificar los requerimientos de tu rol como estudiante a distancia y las Estrategias para la autogestión del aprendizaje".

Objetivo 2: Correspondiente a la Unidad 2: "Elección de la Carrera". Durante esta podras: "Caracterizar las Motivaciones, los intereses y la vocación del estudiante, en relación con la carrera seleccionada de la oferta académica de la UNA".

Objetivo 3: Correspondiente a la Unidad 3: "Busqueda y procesamiento de Información en Textos Impresos o Electronicos". A través de esta unidad el estudiante podra:"Aplicar estrategias para la busqueda y el procesamiento de información en diversas fuentes".

Objetivo 4: Correspondiente a la Unidad 4: "Producción de Textos". El objetivo de esta unidad consiste en: "Aplicar estrategias para facilitar la comunicación de ideas, opiones, inferencias y conclusiones en forma escrita"